Kehollinen ja psykofyysinen työote sosiaalialalla 10 op
7.9.2026-12.1.2027 Etäkoulutus
Koulutuksen kuvaus
Koulutuspäivät klo 9-16 etähteydellä:
7.-8.9.2026
1.-2.10.2026
5.-6.11.2026
3.-4.12.2026 ja
11.-12.1.2027
Kunkin opiskelujakson toisen koulutuspäivän päätteeksi tarjotaan opintoihin liittyvä tutorointi (klo 16-17), johon osallistuminen on vapaaehtoista.
Koulutukseen sisältyy:
– ennakkotehtävä
– 10 verkkovälitteistä koulutuspäivää (koulutuspäiviä ei tallenneta)
– opetusjaksojen välissä tehtävät kirjalliset välitehtävät
– reflektiivinen oppimispäiväkirja
– kehittämistehtävä/lopputyö
– alaan liittyvä kirjallisuus
Ennakkotehtävä
Ennakkotehtävän tarkoitus on auttaa opiskelijaa pysähtymään sen äärelle, miten kehollisuus, kokemuksellisuus ja oma ammatillinen läsnäolo ovat tähän saakka näkyneet työssä ja oppimisessa. Tehtävä toimii lähtökohtana pian alkavan koulutuksen yhteiselle työskentelylle.
Ennakkotehtävän ohje:
1. Varaa itsellesi rauhallinen hetki (n. 15–20 min) hyvissä ajoin ennen koulutuksen käynnistymistä.
2. Kirjoita lyhyt reflektio (n. 0,5–1 sivu) seuraavista teemoista:
– milloin kehollisuus on ollut osa työtäsi tai opiskeluasi (tähän mennessä)?
– miten ja mistä huomaat keholliset reaktiot, tunteet ja/tai vireystilan muutokset asiakastyössäsi tai arjessasi?
– millaisia kokemuksia Sinulla on tähän mennessä oppimisesta, jossa keho tai tekeminen on ollut mukana? Kirjoita esimerkkejä itsellesi muistiin.
– mitä ajatuksia ja tunteita alkavan koulutuksen teemat Sinussa herättävät?
– miltä kehossasi tuntuu juuri nyt, kun pysähdyt hetkeksi havainnoimaan kehoasi?
3. Kirjoita vapaasti ja omalla tyylilläsi. Tehtävää ei arvioida, eikä sen tarvitse olla viimeistelty.
4. Tuo tehtävä mukanasi ensimmäiseen koulutuspäivään joko paperilla tai sähköisesti.
Tehtävä auttaa virittäytymään koulutuksen teemoihin ja tuo näkyväksi sen, millaisia kokemuksia ja odotuksia opiskelijalla on kehollisuudesta, vuorovaikutuksesta ja omasta ammatillisesta työotteesta.
Koulutuksen sisältö
Koulutuspäivien sisällöt rakentuvat seuraavista teemoista:
1. Kehollinen läsnäolo ja vuorovaikutus
2. Stressi, tunnesäätely ja resilienssi(t)
3. Kehollisuus lasten, nuorten, aikuisten ja perheiden tukena sosiaalityössä
4. Trauma, mielenterveys ja kehollinen turvallisuus
5. Kehollisuus työyhteisössä, kuntoutuksessa ja toiminnallisissa menetelmissä
Koulutus vahvistaa osaamista, resilienssiä ja työhyvinvointia!
Kouluttajat
Sanna Rantala / Terapia-, Koulutus- ja Työnohjauspalvelut (Stooripalvelut)
Sanna Rantala on kuntoutuksen eri sektoreilta karttuneen monipuolisen ja laaja-alaisen osaamisen ja kokemuksen omaava psykofyysisen auttamistyön ja opetuksen läsnäoleva ja vastuullinen ammattilainen; psykofyysinen fysioterapeutti YAMK, ammatillinen opettaja AmO, kouluttaja ja työnohjaaja (STOry).
Lisäksi koulutuspäivissä voidaan hyödyntää vierailevia teemakohtaisia asiantuntijoita/kokemusasiantuntijoita.
Lisätietoja
Koulutuksen toteutuminen edellyttää, että koulutukseen on ilmoittautunut riittävä määrä opiskelijoita. Koulutuksen toteutuminen vahvistetaan ilmoittautuneille sähköpostitse heti varsinaisen ilmoittautumisajan umpeutumisen (2.8.2026) jälkeen.
Kirjallisuus
Itsenäisesti luettava, erikseen määritelty opiskelua ja oppimista tukeva kirjallisuus ilmoitetaan Moodlessa opintojen alettua.
Ilmoittaudu
IlmoittauduLisätietoja
Päivi Hinno koulutussuunnittelija
paivi.hinno@lapinkesayliopisto.fi Puh. 0400 792 396Tutustu perumisehtoihimme